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2014年9月17日上午，我们幼儿园组织了的以 “自我体验”为主题的采摘活动。在大连农科院基地，孩子们不仅在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴，增进了教师与幼儿的情感交流，贴近彼此之间的距离，宝贝们还体验到自己动手劳动的快乐，同时更亲近大自然、了解大自然，热爱大自然。

为了确保此次采摘活动安全有序进行，在活动前园长召集各班老师明确活动目标、了解此次活动的计划和内容，并依据幼儿园活动的计划，通过班务会制定了详细的班级采摘计划，分工明确，责任到人。活动中老师们认真负责在组织幼儿活动的的同时关注幼儿的行为及时教育指导。在老师和工作人员的介绍下，孩子们看到了各种各样蔬菜的生长环境，了解到他们健康生长需要的营养。参观完蔬菜大棚，小朋友们又赶忙去往花生种植区，到达后孩子们很惊讶的问：“花生在哪里呀？”孩子们带着疑问在老师的引导下发现了花生，了解到花生是长在土地里的，需要用工具刨出来。于是都拿出自己准备的小铲子、小铁锨等工具，开始挖花生。一个人挖不动，老师就引导几个小朋友合作挖花生，让他们体验到合作的力量和喜悦，把花生挖起后老师引导小朋友观察花生长什么样子，引导孩子们剥开花生尝一尝花生的味道，说一说花生的味道，孩子们在体验、观察、感受、讲述中了解了花生。整个活动现场弥漫着惊呼声、欢笑声和收获的喜悦。

  通过此次活动，使孩子们开阔了视野、增长了知识，明白了各种蔬菜、花生等农作物都是春种秋收，在生长过程中还要精心施肥、浇水、除草等，果实才能长得好；不仅体会到了农民种植庄稼的辛苦，以及收获的喜悦，也进一步懂得了节约和爱惜粮食的道理。以“自我体验”为主题的采摘活动显得特别有意义与价值，无形中既教育了孩子们要养成独立自主，自己动手的良好习惯，同时又让幼儿教育融入自然，回归自然。